«Добрые игры» — это федеральный образовательный проект для детских садов, который с 1 сентября 2026 года внедряется во всех регионах России. Он разработан Институтом изучения детства, семьи и воспитания при поддержке Министерства просвещения РФ. Программа представляет собой систему игровых занятий, направленных на духовно-нравственное воспитание дошкольников. Проект подготовит детей к школьным занятиям «Разговоры о важном». В центре внимания здесь не лекции, а интерактивные формы взаимодействия с детьми 3–7 лет: творчество, чтение книг и коллективные игры, через которые транслируются понятия дружбы, взаимопомощи и любви к Родине.

Официальный сайт - Добрые игры

Концепция проекта

Книги проекта

Ключевые задачи

• Сформировать у дошкольников систему ценностей, познакомить их с понятиями милосердия, справедливости и честности в доступной возрасту форме.
• Дать основы патриотического воспитания: пробудить интерес к истории страны, её символам и культурным традициям.
• Помочь социализации: развить навыки общения, умение работать в команде и мягко разрешать конфликты.
• Укрепить семейные узы: повысить интерес ребёнка к истории собственной семьи и её традициям.

Содержание и форматы занятий

Методическая база проекта включает 44 учебных комплекта, для двух возрастных категорий: 3–5 лет и 5–7 лет. В состав каждого комплекта входят тематические карточки, сценарии бесед, шаблоны для творческих заданий (раскраски, лабиринты), а также списки рекомендованной литературы.

Для проведения занятий воспитатели используют мультимедийный контент, например специально отобранные эпизоды российских мультсериалов («Лунтик», «Простоквашино», «Три кота»). Такой формат помогает детям на примерах любимых героев перейти к обсуждению вопросов морали и правильного поведения.

Проект подразумевает активное участие родителей. Для домашних занятий разработаны карточки-подсказки, чтобы закрепить пройденные в саду темы в семейной обстановке. Такой подход помогает объединять усилия по воспитанию между образовательным учреждением и семьей.

Занятия строятся вокруг ключевых сфер жизни ребёнка. Вот некоторые темы:

• «Моя семья» — изучение родословной, семейных традиций и праздников.
• «Мир вокруг» — воспитание бережного отношения к природе и труду.
• «Народные традиции» — знакомство с фольклором, народными играми и промыслами.
• «Наши герои» — рассказы о выдающихся личностях в истории России.
• «Родина» — формирование чувства принадлежности к стране, интереса к её истории и культуре.

Формы работы

Проект предусматривает активное использование интерактивных форм работы: это беседы, игры, творческие задания и чтение книг. Все материалы адаптированы для восприятия дошкольниками и направлены на развитие их кругозора, коммуникативных навыков и эмоционального интеллекта.

• тематические игры (сюжетно-ролевые, театрализованные, дидактические, подвижные, словесные, музыкальные);

• беседы;

• творческие задания (рисование, поделки, коллажи, театрализация);
• чтение книг и обсуждение поступков героев.